κεφάλαιο 71

ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ, ΙΣΤΟΡΙΑΙ

ΒΙΒΛΙΟ 3, ΚΕΦΑΛΑΙΟ 71

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

1.      Να μεταφράσετε το απόσπασμα: « Δράσαντες δε τουτο…. ηνάγκασαν την γνώμην».

……………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2.        Να καταγράψετε τις ενέργειες των ολιγαρχικών μετά τη δολοφονία των αρχηγών των δημοκρατικών. Πώς εντάσσεται σε αυτό το σχέδιο η απόφαση για ουδετερότητα της Κέρκυρας και η αποστολή πρέσβεων στην Αθήνα;

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3.        « ηκιστα αν δουλωθειεν υπ΄Αθηναίων»: Να ερμηνεύσετε αυτήν τη φράση.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4.         « ξυγκαλέσαντες Κερκυραίους…. επικυρωσε ηνάγκασαν την γνώμην»: Να εξηγήσετε την αντιφατικότητα των φράσεων.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5.      Δουλωθειεν: να κλιθεί σε όλες τις εγκλίσεις του ιδίου χρόνου.

οριστική	υποτακτική	ευκτική	προστακτική

6.       Να γίνει Ε.Α. στον Παθητικό Μέλλοντα και Αόριστο στα παρακάτω ρήματα στο πρόσωπο που δίνεται.

		ΠΑΘΗΤΙΚΟΣ	ΑΟΡΙΣΤΟΣ		ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ
οριστική	υποτακτική	ευκτική	προστακτική	οριστική	ευκτική
	ηγηθη
εδεχθης
		αναγκασθειησαν
			πραχθέντων
				πεμφθήσεσθε
					διδαχθησοίμεθα
ενέχθη
		γενηθείης

7.      Να γίνει Χ.Α στους παρακάτω ρηματικούς τύπους:

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ	ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ	ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ	ΑΟΡΙΣΤΟΣ	ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ	ΥΠΕΡΣΥΝΤΕΛΙΚΟΣ
			δράσαντες
			ξυγκαλέσαντες
			ειπον
ηγεισθαι
πέμπουσι
				πεπραγμένων
δέχεσθαι
πράσσειν

8.      Να γραφεί η ίδια πτώση στον άλλο αριθμό.

ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ	ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ	ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ	ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ
	δράσαντες	τουτο
	ξυγκαλέσαντες		μηδετέρους
νηί
	ησυχάζοντας
		την γνώμην
	πρέσβεις( αιτιατική)		πεπραγμένων
ανεπιτήδειον			τους πείσοντας

9.      Να αναγνωριστούν οι  δευτερεύουσες προτάσεις του κειμένου.

10.  Για κάθε μία από τις παρακάτω λέξεις της ν.ε. να βρεθεί ο ετυμολογικά συγγενής της τύπος μέσα από το αρχαίο κείμενο:

            αδούλωτος………………………………  δεξαμενή……………………….. εξηγούμαι…………………

           επικύρωση…………………………… εκκλησία………………………..  λεξικό……………………………..

 πολεμικός………………………… αναγκαστικός…………………………… γνωμικό…………………

11.  Για κάθε μία από τις παρακάτω λέξεις της α.ε. να γραφούν παράγωγα τους στα νέα ελληνικά:

Δράσαντες:………………………………………………………………………………………………………………………………..

Ξυγκαλέσαντες:…………………………………………………………………………………………………………………………

Δουλωθειεν:……………………………………………………………………………………………………………………………..

Ησυχάζοντας:……………………………………………………………………………………………………………………………

Δέχεσθαι:………………………………………………………………………………………………………………………………….

                                                                        Η ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ

                                                        ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ