κεφάλαιο 70, παράγραφοι 1-2

ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ, ΙΣΤΟΡΙΑΙ

ΒΙΒΛΙΟ 3, ΚΕΦΑΛΑΙΟ 70,1-2

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

1.      Να μεταφράσετε το απόσπασμα: « Και αφικομένης…… ώσπερ και πρότερον».

……………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2.       « επειδή οι αιχμάλωτοι….. αφεθέντες». Να ερμηνεύσετε το χωρίο. Σε ποια ναυμαχία  αναφέρεται ο ιστορικός; Ποιοι είναι οι αιχμάλωτοι που αφέθησαν ελεύθεροι; Πώς πιάστηκαν και ποια ήταν η σκοπιμότητα της τωρινής τους απελευθέρωσης;

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3.       Ποιος είναι ο πραγματικός λόγος της απελευθέρωσης των αιχμαλώτων κατά τον ιστορικό και  ποια η φαινομενική αιτία;

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4.        Πώς κρίνετε την επανακύρωση της  αμυντικής συμμαχίας των Κερκυραίων με τους Αθηναίους και την ανανέωση της φιλίας με τους Πελοποννησίους;

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5.       Να γίνει Ε.Α. στον Παθητικό Μέλλοντα και Αόριστο, να γραφούν επίσης και τα απαρέμφατα και οι μετοχές στα παρακάτω ρήματα:

		ΠΑΘΗΤΙΚΟΣ	ΑΟΡΙΣΤΟΣ			ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ
οριστική	υποτακτική	ευκτική	προστακτική	Απαρέμφατο-μετοχή	οριστική	ευκτική
	προσποιηθης
ηχθημεν
		πραχθείη
			ψηφισθητε
	κατασταθωσιν

6.      Να γίνει Χ.Α στους παρακάτω ρηματικούς τύπους:

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ
ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ		επρασσον
ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ
ΑΟΡΙΣΤΟΣ	προσποιησαι		αφικομένης	εψηφίσαντο
ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ
ΥΠΕΡΣΥΝΤΕΛΙΚΟΣ

7.      πείθομαι: Να κλιθεί ο Παθητικός Μέλλοντας και ο Αόριστος σε όλες τις εγκλίσεις. Να γραφούν επίσης τα απαρέμφατα και οι μετοχές .

οριστική	υποτακτική	ευκτική	προστακτική	απαρέμφατο	μετοχή
		ΑΟΡΙΣΤΟΣ
		ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ

8.       Στα παρακάτω ουσιαστικά να γραφούν οι πτώσεις που ζητούνται:

Α) ο αιχμάλωτος: …………………………………………………………………………..( δοτ. εν., δοτ. Αιτ. πληθ.)

Β) έργον:………………………………………………………………………………………..( γεν. εν., ονομ. δοτ. πληθ.)

Γ) ο πολίτης: ………………………………………………………………………………….( γεν.  κλητ. εν., ονομ. δοτ. Πληθ.)

Δ) την πόλιν: …………………………………………………………………………………… ( δοτ. Κλητ. εν., δοτ. Αιτ. πληθ.)

Ε) ναυς: ……………………………………………………………………………………………( δοτ. Αιτ. εν., δοτ. Αιτ. πληθ.)

Στ) πρευσβευτής:………………………………………………………………………………( γεν. κλητ. εν., γεν. κλητ. πληθ.)

9.      Να αναγνωριστούν οι εμπρόθετοι προσδιορισμοί και οι μετοχές του κειμένου. Να καταγραφούν και τα υποκείμενα των μετοχών και να χαρακτηριστούν αναλόγως του υποκειμένου τους.

10.  Για κάθε μία από τις παρακάτω λέξεις της ν.ε. να βρεθεί ο ετυμολογικά συγγενής της τύπος μέσα από το αρχαίο κείμενο:

            στασιαστής ……………………………… κάθετος………………………..αμετάπειστος…………………………

σύμπραξη……………………………εξαγωγή………………………..  έκσταση……………………………..

σύσταση…………………………άμαξα………………………………συμψηφισμός……………………………

                                                                        Η ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ

                                                        ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ